我校公共教学部于3月26日召开了第四次教学例会。本次会议旨在回顾和总结前期的教学工作，部署下一阶段的教学计划，确保教学活动的顺利进行，提升教学质量。
会议伊始，公共教学部张进主任对前期的教学工作进行了回顾与总结。他指出，在全体教师的共同努力下，我校的教学工作取得了显著成效，但也存在一些亟待解决的问题。他希望全体教师能够以此次例会为契机，共同探讨解决方案，推动教学工作的进一步发展。接着，公教部张主任对下一阶段的教学工作进行了详细部署，其他教研室对此进行相应的补充。教研室主任李春江提出，在本周五即将开展体育公共课补考，其他语数英等公共课在下周陆续展开补考。
教研室主任廖宝玲强调，教学工作要紧紧围绕提高教学质量这一核心，从以下几个方面着手：一、加强教学管理，确保教学秩序。各学院要严格执行教学计划，按时完成教学任务，确保教学活动的有序进行。同时，要加强对教师的管理，提高教师的教学责任心，确保教学质量。二、深化教学改革，创新教学方法。教师要积极探索新的教学方法和手段，如翻转课堂、在线教学等，提高教学效果。同时，要关注学生的个性化需求，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。三、优化课程内容，更新教学资源。各学院要根据学科发展和行业需求，及时调整课程设置，更新教材内容，为学生提供最新的知识体系。同时，要加强教学资源的建设，如建立在线教学平台、开发虚拟仿真实验等，为学生提供丰富的学习资源。四、加强实践教学环节。各学院要重视实践教学环节的建设和管理，确保实践教学质量。同时，要积极开展校企合作、产教融合等活动，为学生提供实践锻炼的机会，培养其实际操作能力和创新能力。
教研室主任杨杏提出，针对以上提高教学质量的措施，需要利用听课计划表和记录表等文件来实施，同时需要严肃对待学习期末考试试卷的归档工作，主要规范在于试卷齐全，统分规范以及对试卷的自查能力。
公教部张主任提出，将校长办公会扩大会议中提到的一些文件精神有序且准确地传达，具体提到有以下几个方面，第一点针对教师招聘，目前公教部老师招聘的趋势目前朝着升本战略发展，达到研究生教师占比30%，双师型教师占比15%。第二点落实集团绩效排名工作实行教师末位淘汰制度。
最后，主任要求全体教师要以高度的责任心和使命感投入到下一阶段的教学工作中去。他表示相信在全体教师的共同努力下，我校的教学工作一定能够取得更加优异的成绩。
本次公共教学部召开的2023–2024年第二学期第四次教学例会，为下一阶段的教学工作指明了方向和目标。通过加强教学管理、深化教学改革、优化课程内容、加强实践教学环节以及关注学生发展需求等方面的措施，相信我校的教学质量将得到进一步提升，为学生提供更优质的教育资源。让我们共同期待一个充满挑战和机遇的新学期。
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